Meine Unterrichtsphilosophie:
Musizieren ist eine Form von Ausdruck, auf die der Mensch alleine und gemeinsam, in guten als auch in weniger guten Zeiten zurückgreifen kann.
Stimmen der Schüler*innen und Eltern
Die international erfolgreiche Harfenistin Nadia Birkenstock war begeistert vom Unterricht bei Doesjka und freut sich über mehr Bühnenpräsenz, neue Kompositionswege und fundierte Technik-Hilfen.
„Den Harfenunterricht bei Doesjka van der Linden kann ich einfach wärmstens empfehlen. Bei ihr kommt alles zusammen: sie unterrichtet mit fundierter Harfentechnik, viel Erfahrung, sehr inspirierter Musikalität und klarem Stilverständnis, und das alles mit Lockerheit, Geduld und einem wunderbaren Humor. Der Unterricht bei Doesjka hat nicht nur meine Bühnenpräsenz geboostet sondern mir auch neue Kompositionswege erschlossen.“
Nadia Birkenstock
Rahel blieb trotz Durststrecken und schulischer Herausforderungen bei der Harfe - durch eine flexible Stück-Auswahl, dem Erlernen ihrer Wunschsongs und viel pädagogischem Geschick.
“Eine geeignetere Lehrerin hätten wir für unsere Tochter kaum finden können: kompetent, selbstsicher im Auftreten, interessiert, aufgeschlossen, einfühlsam und humorvoll. Mit pädagogischem Geschick, den Entwicklungsstand und die Wesensart ihrer Schülerinnen und Schüler berücksichtigend, vermittelte Sie unserer Tochter, dass Harfe spielen mehr bedeutet, als nur nach Noten spielen können. Sie forderte und förderte sie, reagierte flexibel auf Wünsche und vermittelte ihr ein breites Repertoire unterschiedlichster Musikstile. Durststrecken durch die schulischen Herausforderungen des achtjährigen Gymnasiums wurden gemeinsam gestaltet: mit der Auswahl weniger zeitintensiver Werke, die sich oft zu Lieblingsstücken entwickelten. Ohne Zweifel hatten wir es hier mit einer Harfenistin aus Berufung zu tun!”.
Friedrun Wilske-Schneider
“Während dem Unterricht hatte ich immer das Gefühl, sie hört genau zu und entwickelt daraus neue Strategien, mir etwas beizubringen.”
Rahel (20, ehemalige und langjährige Schülerin)
Durch eine feinfühlige Herangehensweise mit viel Improvisation konnte Julia trotz Druck in der Schule ihre Liebe zur Harfe festigen. Sie kam oft “gestresst von der Schule in den Harfenunterricht und kam immer entspannt und fröhlich wieder heraus”.
“Meine 12-jährige Tochter geht sehr gerne in den Unterricht - und das seit 6 Jahren.In der ersten Klasse hatte sie enormen Druck in der Schule und wollte aufhören, Harfe zu spielen. Frau van der Linden ist sehr feinfühlig und geschickt mit guten Ideen auf sie eingegangen. Oft kam meine Tochter gestresst von der Schule in den Harfenunterricht und kam immer entspannt und fröhlich wieder heraus.
In dieser Zeit hat Frau van der Linden meine Tochter da abgeholt, wo sie war und geschafft, die Liebe zur Harfe zu festigen. Heute ist die Harfe ein fester Bestandteil des Lebens meiner Tochter, und das ist nur dem Feingefühl und dem optimalen Eingehen von Frau van der Linden zu verdanken. Wirklich toll, vielen Dank!”
Elisabeth Menzer
“Ich gehe gerne in Ihren Unterricht, da er mir viel Spaß macht. Hätte ich eine andere Lehrerin, hätte ich wahrscheinlich schon längst aufgehört, Harfe zu spielen. Was ich auch toll finde ist, dass sie auch auf meine Wünsche eingeht.”
Julia